Esta fase que vivemos é um período transitório mas que requer capacidade de adaptação e muito amor na forma como acolhemos e nos consciencializarmos das escolhas que temos de fazer diariamente. Este é um momento vivido com alguma ansiedade por nós adultos mas também pelas crianças, tornando fundamental o diálogo entre pais e filhos na […]
Numa altura em que estamos confinados a ficar por casa, à que entreter da melhor forma as crianças. Nada melhor do que sabermos que benefícios certas brincadeiras trazem para as crianças. A platicina é uma das atividades que ajuda, entre outras coisas, a melhorar as competências de aprendizagem. Também na Terapia da Fala esta atividade […]
Vamos desvendar as estratégias que estão inerentes em todas as atividades e brincadeiras desenvolvidas nas sessões.
Estamos atualmente a passar por uma experiência de vida única e que nunca pensámos possível de acontecer: Estado de Emergência em Portugal devido ao surto da doença COVID-19. O Estado de Emergência e o distanciamento social a ele inerente são fulcrais para a saúde pública e para se evitar a rápida propagação da doença! No […]
O coronavírus (Covid-19) mudou a forma como os alunos estão a ser educados em todo o mundo, passando a ser feita uma “educação em casa” ou um “ensino à distância”. Se pensarmos a longo prazo, a educação pode sofrer transformações futuras (para melhor e para pior), principalmente em 3 níveis: 1. A educação pode sofrer […]
Vamos fazer exercício? Porque não fazê-lo aproveitando os recursos de que dispomos em casa? Neste artigo queremos ajudar a construir um plano de treino. Um plano de treinos deve sempre incluir exercícios que pela sua importância e função são considerados padrões motores. Os padrões motores são: Sentar/Levantar: corresponde ao agachamento Puxar: corresponde às remadas ou elevações Caminhar: corresponde […]
As famosas “Aranhas”, como conhecidas, aparentam ser inofensivas, todavia apresentam bastantes complicações. As Aranhas são objetos desaconselhados e desnecessários, pois podem levar ao atraso do desenvolvimento motor da criança/do bebé e consequentemente ao atraso intelectual. Cada criança/cada bebé tem o seu próprio ritmo de desenvolvimento, ou seja, se alterarmos esse ritmo e quisermos asselara-lo, mais do que é […]
Um grupo de profissionais da área da Psicologia e da Psiquiatria irá desenvolver, em Portugal, um estudo científico para avaliar o impacto do Coronavírus na saúde mental dos portugueses. O Estudo será desenvolvido pela MIND- Instituto de Psicologia Clínica e Forense e coordenado por Mauro Paulino, com a colaboração do Centro de Investigação em Psicologia […]